(Caracas, 10 de julio de 2026).- Como parte de las acciones de la Comisión Presidencial para la Evaluación de las Infraestructuras, más de 30 profesionales del cuerpo de Ingenieros de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana (FANB) participaron en una jornada de capacitación en la Zona Operativa de Defensa Integral (ZODI) La Guaira, con el propósito de fortalecer sus capacidades para la inspección y clasificación de daños en edificaciones afectadas por el evento sísmico ocurrido el pasado 24 de junio. La formación estuvo a cargo de Director Técnico de la Fundación Instituto de Ingeniería para la Investigación y Desarrollo Tecnológico (FIIIDT), Víctor Cano, quien instruyó a los participantes en la aplicación de la metodología de evaluación conocida como «técnica del semáforo», que permite clasificar las condiciones estructurales de las obras mediante un sistema de etiquetado verde, amarillo y rojo. «Esto es parte del ejército de ingenieros y voluntarios que se están sumando a la Comisión para evaluar esta gran tarea que tenemos de más de 10 mil edificaciones a nivel nacional, luego del evento sísmico, y darle la paz y tranquilidad que nuestro pueblo necesita, para saber si su edificio está en buenas condiciones para seguir siendo habitado», señaló Cano. Por su parte, el capitán de corbeta de la Armada Nacional Bolivariana, Wilmer Ferrero Ochoa, resaltó la importancia de la capacitación para fortalecer las competencias técnicas del personal que participará en las inspecciones. Indicó que el trabajo conjunto permitirá ofrecer información oportuna a las comunidades. «Estamos aquí prestando toda la colaboración para que toda la población obtenga información, pueda estar tranquila sobre la clasificación de daños que sufrió su estructura y estaremos haciendo este trabajo titánico en conjunto con todos los que se han sumado a esta causa», puntualizó. Por su parte, la teniente de corbeta Anangelis Brito de Dirección de Infraestructura del Cuerpo de Ingenieros de la Armada Bolivariana, destacó que la formación permitirá aplicar criterios técnicos uniformes durante las inspecciones y mejorar la comunicación con las comunidades. Brito destacó que en estos espacios «capacitan con el criterio correcto para la evaluación de estructuras y la forma de etiquetado para evaluar las condiciones estructurales en que se encuentran las edificaciones, los tipos de siniestro que se pueden evidenciar y cómo hablar con las personas para que tengan una idea de cómo se está desarrollando esta clasificació». Subrayó que uno de los objetivos fundamentales es brindar tranquilidad a la ciudadanía durante el proceso de inspección. Mincyt / Prensa AA / Fotografía JO
Semillero científico tachirense gana medalla de oro y dos de bronce en olimpiada internacional STEM en Roma
(Caracas, 8 de julio de 2026).- Mateo Gabriel Pérez Gutiérrez, venezolano oriundo del estado Táchira, se alzó con la medalla de oro en Matemáticas y dos preseas de bronce en Programación, en la Olimpiada Internacional STEM y de Codificación, celebrada en Roma, Italia, del 2 al 8 de julio. «¡Felicidades, Mateo! Tu talento y dedicación son motivo de orgullo para toda Venezuela», manifestó la Presidenta Encargada, Delcy Rodríguez. Asimismo, destacó la importancia de que Venezuela renazca «con el talento de su gente». Además de la medalla de oro en Matemáticas, Mateo obtuvo dos medallas de bronce en Programación en Python e Ingeniería de Prompt con Inteligencia Artificial. Este talentoso niño, con tan solo 8 años de edad, forma parte del Programa Nacional Semilleros Científicos, que impulsa el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) a través de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán. El sobresaliente semillero de Capacho había ganado su pase a las olimpiadas tras haber clasificado de manera satisfactoria en la ronda final celebrada en febrero. Esta justa científica reúne a los mejores estudiantes clasificados de todo el mundo, quienes demuestran sus habilidades en áreas como Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas (STEAM). Este triunfo representa el resultado de las políticas públicas inclusivas e impulsadas por el Gobierno Nacional en materia de ciencia, tecnología e innovación que busca preservar el talento científico venezolano. Mincyt / Prensa / AR /Fotografías de cortesía
Cacao venezolano conquista medallas de plata y bronce en concurso internacional de París
(Caracas, 8 de julio de 2026).-El cacao venezolano consolidó su posición en la élite mundial al alzar dos importantes galardones en la rigurosa categoría de chocolates negros (70% a 85%) del 6º Concurso Internacional de Chocolates AVPA París 2026, un certamen cuyo propósito fue evaluar la excelencia de los participantes y el equilibrio perfecto entre la intensidad y pureza del fruto. Así lo dio a conocer la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), Gabriela Jiménez Ramírez, espacio en el que destacó el orgullo, la tradición y el conocimiento de los productores nacionales que elevan el nombre del país en el extranjero. En el certamen, el producto Llanuras Alto Apure Caren Izaguirre obtuvo la medalla de plata (Gourmet Argent), demostrando el potencial y la tradición de los productores llaneros. Por su parte, el esfuerzo científico del Centro Nacional de Investigación, Desarrollo e Innovación del Cacao (Cenidic) fue galardonado con la medalla de bronce (Gourmet Bronze) gracias a su selecta muestra Padrón Banco de Cacao Edición Limitada. «Estos galardones reflejan el talento, la dedicación y el compromiso de nuestros productores, productoras, investigadores e instituciones, que continúan posicionando al cacao venezolano como un referente de calidad en los mercados internacionales», expresó la titular de Ciencia y Tecnología. La combinación entre el trabajo de campo y la investigación científica sigue posicionando al cacao venezolano como un referente indiscutible de calidad gourmet en los mercados más exigentes del mundo. Este importante logro internacional es el resultado directo de las políticas impulsadas por el Gobierno Nacional para el desarrollo sostenible del rubro y sus actividades conexas. Mincyt/Prensa EM
Mincyt coordina atención integral a familias en el Campamento Transitorio de la U.E.N. Edoardo Crema
(Caracas, 6 de julio de 2026).– La Unidad Educativa Nacional Edoardo Crema, ubicada en la avenida José Antonio Páez de El Paraíso, en el municipio Libertador, es uno de los 80 campamentos transitorios que brindan refugio temporal a las víctimas de los terremotos de magnitud 7,2 y 7,5 del pasado 24 de junio. El Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) coordina, a través de sus entes adscritos, todos los esfuerzos de ayuda humanitaria mediante el suministro de albergue, alimentación, atención médica, apoyo psicológico y servicios básicos para cientos de venezolanos y venezolanas que allí se encuentran. El presidente de la Fundación Instituto de Ingeniería para Investigación y Desarrollo Tecnológico (Fiidt), Francisco Durán, explicó que, una vez recibidas las familias, son censadas, registradas y atendidas de manera integral a cargo de personal especializado. Seguidamente, a cada núcleo familiar se le explica el alcance del protocolo de convivencia, «de tal manera que permite discriminar qué tipo de familia estamos albergando, el número de miembros que la constituyen, si tienen niños menores de edad, en edad escolar, si hay mujeres embarazadas». Durán detalla que los espacios del recinto educativo se encuentran distribuidos «por salones, divididos por módulos que cuentan, a su vez, con literas asociadas al número de integrantes de cada familia». El presidente de la Fundación señaló que cada beneficiado del campamento transitorio cuenta con una atención coordinada que suplirá todas sus necesidades básicas. Reiteró que «garantizará una atención integral durante su permanencia en este campamento». Nos cambió la vida en 39 segundos La ciudadana Abigail García agradeció la atención en el campamento transitorio por parte del personal de Ciencia y Tecnología: «Llevamos tres días aquí, donde la atención ha sido muy buena (…) tanto en salud como en formación». Los primeros días después de los terremotos, García y su familia permanecieron en los espacios habilitados por el Gobierno Nacional en el Parque del Oeste Alí Primera, para posteriormente ser censada y trasladada a la parroquia El Paraíso. García relata los momentos de angustia, sufrimiento y miedo que vivió el pasado 24 de junio, en el kilómetro 4 del sector El Junquito: «Fue una experiencia de 39 segundos que nos cambió la vida a muchas personas». Esta madre venezolana, víctima de los efectos del doblete sísmico, hace un llamado de prevención y resguardo a las personas que se encuentran en estos momentos en zonas de alto riesgo: «Hay que garantizar el bienestar de nuestros hijos». El Gobierno Nacional, a través del Estado Mayor para los campamentos transitorios, habilita espacios dignos para el bienestar del pueblo venezolano, mientras avanza en un plazo perentorio en la construcción de nuevas viviendas. Mincyt/ Prensa / AR / Fotografías / AA
Terremotos en Venezuela liberaron energía equivalente a la explosión de 63 bombas atómicas
Por Gabriela Jiménez Ramírez Los terremotos de magnitud 7,2 y 7,5 registrados el 24 de junio en Venezuela, liberaron una cantidad extraordinaria de energía equivalente a la explosión de millones de toneladas de TNT o a cientos de bombas nucleares. Como referencia, diferentes estudios señalan que el primer sismo equivalió a aproximadamente 63 bombas atómicas como la de Hiroshima, mientras que el segundo, ocurrido menos de un minuto después, alcanzó un equivalente cercano a 178. Estos análisis permiten comprender la fuerza de los procesos naturales y la severidad de los daños registrados en el estado La Guaira. La energía que se propaga en forma de ondas sísmicas y produce el movimiento del suelo, no obstante, representa solo una parte de la energía total liberada durante el proceso de ruptura de una falla geológica. Una proporción de esa fuerza se disipa en forma de calor debido a la intensa fricción entre las rocas, mientras que otra parte se invierte en deformar la corteza terrestre, elevando o desplazando enormes bloques de roca que pueden abarcar decenas de miles de kilómetros cúbicos y experimentar movimientos de varios metros. En el mundo, los científicos y expertos en el área se han centrado en investigar las ondas sísmicas de los terremotos, sin embargo, en una investigación realizada por el geofísico Friedemann T. Freund y titulado Rocks That Crackle and Sparkle and Glow: Strange Pre-Earthquake Phenomena plantea la importancia del estudio de las rocas. Las rocas tienden a deformarse en algún momento, liberando cargas que se desplazan a través de la corteza terrestre. Este efecto tiende a convertir a las rocas en semiconductores que producen corriente eléctrica, que a veces llegan a detectarse desde la superficie. El artículo describe experimentos realizados sobre distintas rocas. En ellos se observa que al aplicar presión, pueden aparecer corrientes eléctricas; se generan diferencias de potencial; se producen emisiones electromagnéticas; aumenta la emisión de infrarrojo y se liberan iones positivos hacia el aire. Tal y como lo han dicho nuestros expertos y desmontando matrices de opinión que buscan crear zozobra ante lo sucedido, el autor aclara que ningún fenómeno individual permite predecir un terremoto, además de que su intensidad varía considerablemente. Venezuela demuestra la fortaleza de sus instituciones y la solidaridad de su pueblo, para cumplir una tarea fundamental: Salvar vidas. Bajo el liderazgo de la Presidenta (E) Delcy Rodríguez, impulsamos acciones orientadas a salvaguardar la vida, brindar asistencia oportuna, fortalecer la cultura de prevención y por el renacer de Venezuela.
Venezuela recibe cooperación humanitaria de Japón y España para atender la emergencia sísmica
(Caracas, 5 de julio de 2026).- La vicepresidenta sectorial de Ciencia, Tecnología, Ecosocialismo y Salud, Isabel Iturria, sostuvo un encuentro con el embajador de Japón acreditado en Venezuela, Yasushi Sato, con el objetivo de agradecer la solidaridad de su Gobierno y pueblo ante la emergencia sísmica. Durante la reunión, Iturria expresó al diplomático japonés que «en momentos de mayores dificultades, todos nos abrazamos desde lo humano». Asimismo, reconoció la cultura sísmica del país nipón y aseguró que «saben el tipo de cosas que son necesarias en estas circunstancias: la potabilización del agua, el almacenamiento, inmovilización y movilización de aguas y las lonas que sirven para la instalación de campamentos y almacenes de emergencia e infraestructuras provisionales que nos ayudan grandemente a mitigar los efectos de este evento». Por su parte, el embajador asiático expresó su solidaridad con el pueblo venezolano, al tiempo que deseó que la ayuda sea de «provecho para aliviar a las víctimas». Las autoridades venezolanas recibieron 18 toneladas de ayuda humanitaria enviada por el Gobierno japonés, como parte de su cooperación tras el doble sismo. España instaló hospital de campaña Como parte de la solidaridad mundial, la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) instaló un hospital de campaña en las inmediaciones del Parque Generalísimo Francisco de Miranda. La vicepresidenta sectorial, durante su recorrido, agradeció, en nombre de la presidenta encargada, Delcy Rodríguez, el apoyo en materia de salud. «Gracias a todos los pueblos y gobiernos solidarios del mundo», expresó Iturria. El Gobierno Bolivariano ratifica su compromiso con la protección de la vida y el bienestar de los ciudadanos mediante el despliegue de las instituciones públicas. Mincyt / Prensa / Con Información Vicepresidencia Sectorial de Ciencia, Tecnología, Ecosocialismo y Salud
Programa Nacional Semilleros Científicos despliega la Ruta Astronómica en Valera y Trujillo
(Caracas, 22 de junio de 2026).- En un esfuerzo por fortalecer la atención y el desarrollo académico de los semilleros en las comunidades escolares, específicamente en las áreas del conocimiento de la astronomía y las ciencias del espacio, este lunes se inició la Ruta Científica Astronómica 2026 en el estado Trujillo. Estas acciones pedagógicas inmersivas están contempladas en la Agenda Astronómica Nacional que desarrolla el Centro de Investigaciones de Astronomía y Tecnologías Aplicadas Francisco J. Duarte (CIDATA). Para este lunes 22 de junio, la Ruta del Astrobús estará presente en el municipio Valera, específicamente en el Parque Los Ilustres, desde las 9:00 de la mañana hasta las 4:00 de la tarde, y en la Base de Misiones del sector La Floresta, desde las 10:00 de la mañana hasta las 4:00 de la tarde Esta iniciativa educativa forma parte del Programa Nacional Semilleros Científicos que impulsa el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), a través del primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, con el firme propósito de fomentar, sembrar y preservar el talento científico nacional. Esta jornada educativa, coordinada con la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite), continuará este martes 23 de junio en el municipio Valera, donde los especialistas de CIDATA atenderán en la Base de Misiones ubicada en el sector La Floresta, desde las 9:00 de la mañana hasta las 4:00 de la tarde. Seguidamente, el Astrobús se trasladará al municipio Trujillo. En las inmediaciones de la Alcaldía de Trujillo, ubicada en la calle Miranda, los presentes podrán disfrutar de charlas interactivas, asesoría vocacional y talleres demostrativos sobre el funcionamiento de los telescopios, la refracción de la luz y experimentos de física básica, desde las 9:00 de la mañana hasta las 4:00 de la tarde. La ruta del saber astronómico, a través del Astrobús, estima visitar y llevar la actividad divulgativa a dos estados por semana. Para los meses de junio y julio, las regiones que protagonizarán esta experiencia inmersiva y práctica —la cual contempla la educación formal en disciplinas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas)— serán Trujillo, Lara, Yaracuy, Carabobo, Aragua, Sucre, Monagas y Anzoátegui. La meta establecida es la atención de más de 1.000 niños, niñas y jóvenes diarios pertenecientes a las comunidades, escuelas básicas y colegios de educación primaria, además de las unidades educativas, liceos y escuelas técnicas en los distintos municipios. Esta iniciativa de divulgación móvil por parte de CIDATA, que inició el pasado 19 de junio en el estado Mérida para llevar la astronomía, la óptica y la tecnología directamente a escuelas, comunidades y eventos masivos, llegará este jueves 25 y viernes 26 de junio al estado Lara. El Gobierno Bolivariano, comprometido con el objetivo de despertar la vocación científica, fomentar el pensamiento crítico y acercar el asombro del universo a todas las edades, sin importar la distancia, continuará junto al Mincyt por todo el territorio nacional para masificar el conocimiento de la astronomía y las ciencias del espacio. Mincyt / Prensa / AR
Coordinan acciones para la aplicación de métodos químicos en el control de 𝑈𝑛𝑜𝑚𝑖𝑎 𝑠𝑡𝑜𝑙𝑜𝑛𝑖𝑓𝑒𝑟𝑎
(Caracas, 22 de junio de 2026).- Un equipo de trabajo multidisciplinario integrado por representantes del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), el Ministerio del Poder Popular para el Ecosocialismo (Minec) y la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), coordina acciones para la aplicación de dos métodos químicos orientados al control de Unomia stolonifera en el estado Anzoátegui. En el encuentro, se discutió la validación de los métodos químicos para la gestión de Especies Exóticas Invasoras (EEI); además, se realizó un balance de las actividades ejecutadas en la zona costera de la región. Por su parte, los representantes de la FAO realizaron una dinámica grupal para recopilar propuestas que permitan consolidar aportes importantes, con el objetivo de promover el fortalecimiento del grupo de trabajo. Durante el fin de semana, el equipo multidisciplinario llevó a cabo la caracterización en la bahía de Conoma, como parte de la validación de métodos químicos con el firme propósito de hacer frente al coral invasor que amenaza los ecosistemas marinos de la nación. Estas acciones también forman parte de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, creada por el Gobierno Bolivariano, la cual promueve la vinculación del conocimiento científico con la economía y la producción nacional, con el fin de garantizar bienes, servicios y soluciones que aporten al desarrollo y generen beneficios al país. Mincyt/Prensa/AP/Ftogorafías: CV
Centro de Estudios Avanzados del IVIC reactiva su motor científico y duplica su número de graduados
(Caracas, 19 de junio de 2026).- Detrás de cada avance científico, de cada vacuna analizada y de cada solución tecnológica nacida en el país, existe un aula o un laboratorio que encendió esa chispa. Desde hace más de cinco décadas, ese lugar tiene un nombre propio: el Centro de Estudios Avanzados (CEA) del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC). Hoy, tras haber sorteado los años más complejos de la historia reciente, esta institución no solo celebra su trayectoria, sino un renacer que devuelve la esperanza a la comunidad científica nacional. La historia comenzó a escribirse formalmente en 1971. En 1973, el centro vio nacer a su primera promoción, un grupo pionero de 20 profesionales —nueve magísteres y 11 doctores— que asumieron la tarea de construir la ciencia en el país. Desde ese momento, el CEA se convirtió en un motor que no ha dejado de marchar. El camino recorrido deja ver una institución que sabe evolucionar con su entorno. A finales de la década de 1970, el centro experimentó una época dorada de masificación en sus maestrías, alcanzando un récord importante en 1978 con 48 egresados, y manteniendo un promedio de entre 30 y 40 graduados anuales durante las décadas de 1980 y 1990. Con la llegada del nuevo milenio, los laboratorios del IVIC se volcaron hacia la investigación de frontera. El año 2011 quedó registrado en los libros de la institución como el periodo de mayor productividad académica de su historia, con un pico de 53 graduados, seguido muy de cerca por los años 2006 y 2015, ambos con 51 profesionales de la ciencia que egresaron listos para aportar soluciones al mundo. Resiliencia en tiempos difíciles La última década trajo consigo grandes desafíos; los reajustes socioeconómicos y el impacto de la pandemia en 2020 afectaron las aulas del mundo entero. El IVIC sintió ese impacto y vivió sus años más complejos entre 2022 y 2024, cuando el flujo de egresados bajó a un promedio de entre siete y ocho profesionales por año. Pero los científicos saben de paciencia, constancia y resistencia. Lejos de detenerse, la institución demostró una capacidad de recuperación sobresaliente. Las aulas y los laboratorios volvieron a llenarse de vida, y las cifras recientes hablan por sí solas. En el año 2025, se logró un repunte con 16 egresados (10 magísteres y seis doctores), duplicando la tendencia de los periodos anteriores. Para el año 2026, el CEA reporta 20 nuevos graduados (14 de maestría y seis de doctorado) en su LVII graduación, consolidando una curva de recuperación sostenida y un renovado interés de la juventud por las ciencias puras y aplicadas. Asimismo, el CEA ha expandido su oferta académica enfocándose en áreas críticas para el desarrollo científico y tecnológico del país, lo que impulsó la creación de estudios de cuarto nivel en biología de células madre y medicina regenerativa, nanotecnología, biotecnología, medicina molecular, catálisis, oceanología y estudios antárticos. El IVIC y su Centro de Estudios Avanzados siguen siendo un faro de conocimiento. Constatar que en 2025 y 2026 las aulas y laboratorios vuelven a cosechar los frutos del esfuerzo de jóvenes investigadores demuestra que el compromiso del país con la ciencia sigue intacto. Mincyt/Prensa/IVIC
Más de 240 universitarios se formaron en tecnologías libres en la COMSOTIL 2026
(Caracas, 19 de junio de 2026).- El Centro Nacional de Tecnologías de Información (CNTI) participó en la VII Convención Nacional de Estudios de la Comunicación Social y Tecnologías de Información Libre (COMSOTIL) 2026, un encuentro académico organizado por la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV). El evento, que se desarrolla bajo el eje central Soberanía para la Transformación Digital, reúne durante varios días a diversos institutos de investigación, entes del Estado y comunidades organizadas para debatir sobre la teoría crítica de la comunicación y los desafíos sociopolíticos actuales. Dentro de la programación, el CNTI se sumó a los espacios de debate a través de Ángel Marrufo, líder del proyecto Canaima, quien participó junto a otros expertos en el Simposio de TIL para la Emancipación. Este panel, denominado también Soberanía para la Transformación Digital, estuvo centrado en la resistencia comunicacional alternativa, las tecnologías libres e independientes, y la necesidad de impulsar el desarrollo científico-tecnológico interno y sustentable desde el enfoque del modelo socioproductivo del país. El CNTI también participó mediante una jornada formativa coordinada por la Gerencia de Formación Tecnológica, desplegando de manera simultánea una serie de talleres especializados dirigidos a los estudiantes y docentes de esta comunidad universitaria. Durante las actividades, los participantes se introdujeron en el desarrollo de software libre mediante el taller Mi Primer Videojuego, donde abordaron los fundamentos de la programación orientada a objetos utilizando el motor Godot y scripts en GDScript para el desarrollo del pensamiento lógico. Asimismo, la agenda formativa contó con el taller Diseño de Experiencias de Aprendizaje, orientado al uso de la herramienta H5P para la creación de Recursos Educativos Abiertos (REA), donde se explicó cómo transformar contenidos didácticos estáticos en actividades interactivas. Por otra parte, el área de hardware libre y robótica educativa se dio a conocer a través del taller Mi Primer Robot, espacio en el que los estudiantes exploraron los componentes electrónicos, el ensamblaje y la programación del robot interactivo Otto para interactuar de forma directa con el entorno. Finalmente, las jornadas formativas cerraron abordando las tecnologías emergentes con el taller El Estudiante Digital: Gestión de Espacios Virtuales y Estrategias de Aprendizaje en Línea. En este bloque se debatió sobre el uso autónomo, crítico y ético de la inteligencia artificial generativa como herramienta de apoyo para las dinámicas de estudio activo y la autogestión del tiempo. En total, alrededor de 240 personas asistieron a estos talleres que reflejan el esfuerzo continuo del CNTI por masificar el conocimiento técnico en el país. A través de estas jornadas formativas en los espacios universitarios, la institución continúa su compromiso de llevar las herramientas y el uso de las tecnologías libres directamente a las comunidades académicas para impulsar la soberanía tecnológica nacional. Mincyt/Prensa/Con información del CNTI