Delegados de la CELAC visitaron instalaciones del Parque Científico Tecnológico de Venezuela + Ciencia
Culmina I Reunión del Comité Técnico del CELAC-CTI con importantes avances para la integración científica regional
Culmina I Reunión del Comité Técnico del CELAC-CTI
Cantv y Unetrans firman convenio académico para reforzar formación en materia de telecomunicaciones
La Compañía Anónima Teléfonos de Venezuela (Cantv) firmó un convenio de cooperación con la Universidad Experimental del Transporte (Unetrans), a propósito de la Feria Internacional de las Telecomunicaciones de Venezuela (Fitelven) 2023, que se celebró en el país del 27 al 30 de septiembre. El documento fue firmado por el presidente de Cantv, Jesús Aldana y el presidente del instituto universitario, Jorge Sierraalta, con el objetivo de desarrollar proyectos de investigación, programas de formación, pasantías, e incorporar estudiantes en la empresa a fin de cubrir la demanda de profesionales especializados. En la Fitelven, la UNETRANS también formó alianzas académicas con Movilnet y Conatel, en aras de promover y garantizar la formación en el área de las telecomunicaciones Esta iniciativa forma parte de la orientación dada por el presidente de la República, Nicolás Maduro Moros, en aras de fortalecer esta importante área, con el propósito de garantizar el pleno funcionamiento de los servicios, los cuales se han visto afectados debido a la imposición de Medidas Coercitivas Unilaterales por parte de Estados Unidos. En el Poliedro de Caracas, se realizó la Fitelven 2023, donde más de 100 empresas públicas, privadas e internacionales exhibieron sus productos, proyectos y avances en el área de la tecnología e innovación, con el objetivo de seguir optimizando y dinamizando el desarrollo de las telecomunicaciones en el país. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología/ Periodista: Ghiccelle Chacín.
Técnicos del Plan Cayapa Heroica recuperan equipos de la Asociación de Productores de Monte Carmelo en Lara
Técnicos del Plan Cayapa Heroica en el estado Lara, se desplegaron en el municipio Andrés Eloy Blanco, a fin de recuperar equipos electrónicos de la Asociación Civil de Productores de Monte Carmelo, ubicado en la parroquia Pio Tamayo. En la jornada, los brigadistas lograron recuperar equipos del Laboratorio de producción de insectos y Biocontraladores de plagas de hortalizas, para continuar optimizando el control biológico de en la región, en beneficio de la Alianza Científico-Campesina. Entre los equipos rehabilitados se encuentran dos microscopios, dos balanzas manuales, dos CPU, una balanza digital, un monitor, una cocina eléctrica y un teclado. El plan Cayapa Heroica, promovido desde el Ministerio para Ciencia y Tecnología (Mincyt), fomenta el uso de las capacidades científico-tecnológicas para el mantenimiento y la recuperación de equipos de salud y del sector agrícola, eléctrico, telecomunicaciones, entre otros. De esta forma se cumple con el rescate de equipos desde el conocimiento y los saberes científicos-tecnológicos, incidiendo con ello, en el bienestar de la población. Con información de Fundacite Lara. /*! elementor – v3.16.0 – 20-09-2023 */ .elementor-widget-image-carousel .swiper,.elementor-widget-image-carousel .swiper-container{position:static}.elementor-widget-image-carousel .swiper-container .swiper-slide figure,.elementor-widget-image-carousel .swiper .swiper-slide figure{line-height:inherit}.elementor-widget-image-carousel .swiper-slide{text-align:center}.elementor-image-carousel-wrapper:not(.swiper-container-initialized):not(.swiper-initialized) .swiper-slide{max-width:calc(100% / var(–e-image-carousel-slides-to-show, 3))}
Delegados de la CELAC destacan avances científicos y tecnológicos de Venezuela en materia aeroespacial
Los delegados de la Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños (CELAC), que asisten a la I Reunión de la Comisión Técnica del Centro Latinoamericano y Caribeño para el Desarrollo de la Ciencia, Tecnología e Innovación (CELAC-CTI), destacaron los avances científicos y tecnológicos de Venezuela, en materia aeroespacial.
Presidente Maduro llama a defender el territorio y participar en referendo consultivo sobre la Guayana Esequiba
El Gobierno Bolivariano continúa defendiendo el territorio Esequibo, cuyo espacio le pertenece a Venezuela por tradición, historia y derecho. Este miércoles, durante una reunión de trabajo con el Alto Mando Político y Militar, el presidente de la República Bolivariana, Nicolás Maduro Moros, convocó al pueblo a participar en la consulta sobre la Guayana Esequiba, con el objetivo de fortalecer la defensa del territorio nacional. “Yo, como presidente de la República, digo, hoy 4 de octubre del año 2023, vamos a referéndum. Llamó al pueblo a referéndum por el Esequibo, por nuestros derechos históricos, por Bolívar, por la Patria, vamos a referéndum y vamos a triunfar, por encima de todo, triunfará la verdad de Venezuela”, aseveró. Esta iniciativa fue planteada por la Asamblea Nacional (AN), debido a la agresión del gobierno de Guyana, que ha pretendido violar los derechos del país sobre el mar venezolano. La consulta popular está prevista en el artículo 71 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, donde se establece que cualquier materia especial de trascendencia podrá ser sometida a referéndum consultivo por iniciativa del presidente o presidenta de la República en consejo de ministros o por acuerdo de la Asamblea Nacional, aprobado por el voto de la mayoría de sus integrantes. Asimismo, el jefe de Estado anunció que este referéndum se suma al nuevo consenso de los cuatro ya establecidos para avanzar en la construcción de la prosperidad y el bienestar social: Defensa de la Guayana Esequiba. Unidades Populares para la Paz En la jornada de este miércoles, el mandatario nacional activó las Unidades Populares para la Paz (Upaz), con el objetivo de garantizar y defender el territorio venezolano. Asimismo, informó que fue creado el Consejo Especial por la Paz (Cepaz), que estará bajo la jefatura y coordinación del diputado a la Asamblea Nacional (AN), Diosdado Cabello, y contará con el apoyo del ministerio de Interior, Justicia y Paz, la Milicia Nacional Bolivariana, Guardia Nacional Bolivariana y la Policía Nacional Bolivariana. Este núcleo será conformado por 46.542 comunidades del país y trabajarán en conjunto con los Cuadrantes de Paz. 1×10 del Buen Gobierno Igualmente, el Presidente Maduro insistió en la necesidad de que todas las instancias del Gobierno Nacional se dediquen, durante el último trimestre del año, a atender las solicitudes del Sistema 1×10 del Buen Gobierno, para garantizar los servicios públicos y el vivir viviendo del pueblo. Asimismo, anunció la creación de tres nuevas misiones sociales: “la Misión Venezuela Mujer, la Misión Juventud Venezuela y la Gran Misión Igualdad y Felicidad Social del Pueblo, para continuar brindando atención integral a los venezolanos. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología/ Periodista: Ghiccelle Chacín.
Desarrollo del cerebro: factor fundamental en los procesos de aprendizaje de niños y niñas
El desarrollo del cerebro es fundamental en las primeras etapas de la vida, para que alcance su plena capacidad de funcionamiento y permita la integración sistemática entre el cuerpo humano y el aprendizaje. Al respecto, la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, indicó que “un niño nace con 223 millones de neuronas activas”, pero debe estimularse su desarrollo para alcanzar alrededor de 1.000 millones en la edad adulta. Mediante su cuenta en la red social X, explicó que para lograrlo es importante comprender la manera en que aprende el cerebro de los infantes (mecanismos, neurotransmisores y los circuitos que intervienen), así como las acciones y circunstancias, internas y externas, que favorecen un aprendizaje más duradero. “Cuando se trata del aprendizaje, muchos estudiantes tienden a confundir la forma en que les gusta estudiar con la que les proporcionará los mejores resultados: leer y releer, ponerse música, repasar compulsivamente”, escribió en la publicación. La también vicepresidenta sectorial para Ciencia, Tecnología, Educación y Salud, detalló que lo primero a tener en cuenta es que el cerebro está formado por dos hemisferios: derecho e izquierdo. “El primero se encarga de la parte emocional y artística, además de los movimientos del lado izquierdo del cuerpo. El segundo, facilitará el movimiento del lado derecho del cuerpo y se encarga de aquello racional, lógico y verbal”, explicó. En ese sentido, indicó que, en los primeros estadios de desarrollo, los infantes no tienen definida la lateralidad, lo que hace que no haya un hemisferio que domine totalmente. Por lo tanto, destacó que la estimulación de los padres y docentes es esencial para dominar cada uno de ellos. Como ejemplo, la ministra para Ciencia y Tecnología, acotó que para el desarrollo del lado izquierdo del cerebro se puede incentivar a los niños a crear e imaginar historias, así como incrementar la estimulación a través del juego, la fantasía o la práctica de actividades artísticas. Mientras tanto, para incrementar el desarrollo del hemisferio derecho del cerebro, sugirió que se incluyan juegos de memorias, ejercicios de razonamiento lógico u operaciones matemáticas. “En los primeros años de vida, la motivación por aprender es intrínseca. Los niños quieren descubrir. Los niños se emocionan por ir a la escuela y la curiosidad se mantiene activa en todos los campos de su vida. Sin embargo, a medida que el individuo crece se comienza a hacer más necesaria la motivación extrínseca. Felicitar al joven por sus logros, promover el pensamiento crítico y que pueda por sí mismo encontrar las respuestas a las interrogantes y áreas de su interés”, señala la publicación. La naturaleza y la tecnología en los procesos de enseñanza En la red social X, la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, destacó que los procesos de enseñanza y aprendizaje son diversos. Resaltó la importancia de acercar a los niños y jóvenes a la naturaleza para conectar con la vida, y enseñarles a disfrutar del entorno, diversidad de los ecosistemas, fauna y vegetación. Por otro lado, abordó cómo el cerebro aprende cuando interactúa con la tecnología. “Es dicha tecnología la que rompe las barreras iniciales del funcionamiento del cerebro, permitiendo a los niños concentrarse únicamente en las ideas y no en el desciframiento de códigos o en la asociación de sonidos, como sucede con la lectura”. Destacó que en estos procesos el rol de los padres y maestros debe ser “una estimulación eficiente que debe propiciar una relación responsable, respetuosa y racional con el ambiente y las tecnologías”. “El uso de las Tecnologías pueden brindar facilidades extraordinarias en los procesos de enseñanza, promoviendo destrezas en los niños con dificultad de aprendizaje. Así mismo creando actividades interactivas que pueden aportar efectos positivos al proceso de aprendizaje. Además de motivar el interés de los estudiantes”, dijo. Finalmente, la ministra exhortó a promover desde el hogar la lectura en familia, para así cultivar relaciones humanas basadas en respeto y amor. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología/ Periodista: Ghiccelle Chacín.
Semilleros Científicos continúan explorando espacios para la ciencia y las telecomunicaciones en Venezuela
El programa nacional Semilleros Científicos impulsado por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), continúa acercando a los niños, niñas y jóvenes a la ciencia y la tecnología, a través de recorridos por las instituciones dedicadas a esta área en todo el país. A través de su cuenta en la red social X, la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, informó que, como parte de esta tarea, un grupo de infantes del Distrito Capital visitaron la Central de la Compañía Anónima Teléfonos de Venezuela (Cantv) “Rómulo Gallegos”, ubicada en San Bernardino. Explicó que los pequeños acompañados de maestros, docentes y trabajadores de la Cantv, conocieron de cerca los espacios técnicos y aprendieron sobre el funcionamiento de las telecomunicaciones. Además, recibieron información sobre los usos de la fibra óptica, medio para hacer posible el internet de alta velocidad y sus múltiples aplicaciones. Ruta Científica en Bolívar Hijos, hijas y nietos de trabajadores de la Cantv en el estado Bolívar, realizaron un recorrido por las instalaciones de las centrales digitales, ubicadas en Puerto Ordaz y Ciudad Bolívar, como parte del programa Semilleros Científicos. En la actividad, los pequeños conocieron de manera didáctica sobre la evolución de los medios de comunicación y avances en materia de tecnología, así como los canales de atención Cati, la asistente virtual de Cantv. Adicionalmente, aprendieron sobre el uso adecuado de los equipos de protección personal y cuidado de los dispositivos que operan en las instalaciones estratégicas, para la prestación de los servicios de telefonía e Internet a los hogares y sectores productivos del país. El programa Semilleros Científicos, es una estrategia académica impulsada por el Gobierno Nacional, para estimular el estudio de ciencia en los más pequeños y reforzar el conocimiento con una enseñanza activa, creativa y de innovación que aporte en su desarrollo y a los distintos métodos de estudios. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología/ Periodista: Ghiccelle Chacín.
Cuba promueve cooperación Sur-Sur para el desarrollo científico y tecnológico de la región
La investigadora titular del Departamento de Tecnologías Informáticas, Grupo Computación de Alto Rendimiento del Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente de Cuba, Dra. Angelina Díaz García; expresó que su país promueve la cooperación Sur-Sur para el desarrollo científico y tecnológico de los países que integran la Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños (CELAC).
Latinoamérica será escenario de la Cumbre Mundial de Salud Mental por primera vez
La conferencia magistral lleva por título “Desde las prácticas manicomiales hacia una salud mental comunitaria en todas las políticas”