(Caracas, 19 de octubre de 2026).- El Parque Científico Tecnológico de Venezuela +Ciencia participó con éxito en el cierre de la Cumbre CIGED 2026, celebrada en Caracas, donde dio a conocer sus capacidades institucionales y proyectos bandera a través de un espacio de exhibición abierto al público. Durante la jornada, la institución mostró desarrollos de alto impacto como BioTr3s, Nano Q, TERA, Germina2, SAGSI y sus Estaciones Meteorológicas. En el marco del evento, la presidenta del Parque +Ciencia, Mattdign Medina, integró un panel especializado junto al comité organizador para debatir las líneas estratégicas de la agenda de gobierno y economía digital en la gestión pública. Un modelo de innovación ampliado Durante su intervención, Medina resaltó la importancia de la articulación tradicional entre la Academia, la Empresa y el Sector Público como motor del desarrollo tecnológico, al tiempo que propuso incorporar dos ejes fundamentales: la gobernanza de la sostenibilidad y el impulso activo de la sociedad civil, pymes, pymis y emprendimientos de base tecnológica. Asimismo, la vocera destacó que esta cumbre abre ventanas de oportunidad para concretar convenios interinstitucionales y fortalecer el ecosistema de innovación del país. Finalmente, reiteró que el Parque +Ciencia mantiene sus puertas abiertas a sectores académicos y empresariales interesados en desarrollar soluciones tecnológicas para la nación. Alcance e impacto de la CIGED 2026 Bajo el lema «Gerencia pública, GovTech y economía digital para la gobernanza del futuro», la CIGED 2026 tuvo como objetivo principal fortalecer las capacidades de más de 1.200 líderes y gerentes del país ante los desafíos de la era digital. La ruta itinerante del evento se desarrolló durante seis días, iniciando los días 12 y 13 de octubre en Valencia (Carabobo), continuando el 14 y 15 en Maracay (Aragua) y culminando exitosamente los días 16 y 17 de octubre en Caracas como un espacio clave para el intercambio técnico y las alianzas estratégicas. Prensa Mincyt / Con información de Prensa Parque +Ciencia
Cidata capacita a asistentes científicos en uso del telescopio Schmidt en el OAN
(Mérida, 19 de octubre de 2026).- Como parte del proceso de formación y actualización del personal de la Fundación Centro de Investigaciones de Astronomía y Tecnologías Aplicadas, Francisco J. Duarte (Cidata), se completó con éxito la inducción práctica sobre el prisma-objetivo del telescopio Schmidt en el Observatorio Astronómico Nacional (OAN), ubicado en Llano del Hato, municipio Rangel del estado Mérida. Durante la actividad, los participantes recibieron orientaciones por parte del instructor Freddy Moreno sobre la ubicación física del prisma-objetivo y el manejo del sistema de contrapeso mediante el tubo intercambiable. Asimismo, se calibró el dial graduado en el ángulo de 350,5° para asegurar la proyección vertical de los espectros astronómicos. Obtención de datos e investigación espacial A pesar de las condiciones de nubosidad variable durante tres jornadas nocturnas, el equipo aprovechó la ventana de despeje atmosférico en la última noche de trabajo, logrando recolectar 50 datos científicos con exposiciones controladas para evitar la saturación de las imágenes. El presidente del Cidata, Dr. Walter Espinoza, destacó que durante el tiempo de observación se apuntó el telescopio Schmidt al campo de la estrella α Aql (Altair). Por su parte, el asistente científico José Sánchez explicó que, “Pudimos observar la formación de los espectros en rangos cromáticos (rojo, azul y verde). Tras el procesamiento, se concretó el enderezamiento vertical y la identificación precisa de estrellas de calibración con magnitudes de 12.85 y 12.95, estableciendo como acción de mejora el ajuste milimétrico del enfoque bajo condiciones de cielo aceptable”, comentó Sánchez; mientras que, su homólogo Carlos Jaimes, destacó que captaron los espectros de distintos objetos en el cielo. Por su parte, el instructor Freddy Moreno manifestó su satisfacción por lo positiva de la jornada de esa noche en el OAN, donde todos los asistentes científicos estuvieron atentos a las orientaciones sobre el uso del telescopio Schmidt con su prisma-objetivo, el interés que pusieron en cada detalle para maniobrar de manera efectiva esta herramienta astronómica. Finalmente, el Dr. Espinoza, resaltó el compromiso de la institución con la formación constante del personal y el aprovechamiento del patrimonio instrumental, de acuerdo a las orientaciones del emanadas desde el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, encaminadas a garantizar el relevo generacional, la actualización permanente de las y los trabajadores, así como la óptima operatividad del OAN. Prensa Mincyt / Con información de prensa CIDATA / Fotos: CIDATA
Movilnet e IFE concretan alianza estratégica para modernizar la red de fibra óptica y conectividad en el ferrocarril de los Valles del Tuy
Con el propósito de fortalecer la infraestructura tecnológica nacional y garantizar servicios públicos de vanguardia, la estatal de telecomunicaciones Movilnet concretó un convenio interinstitucional con el Instituto de Ferrocarriles del Estado (IFE). El acuerdo permitirá optimizar la conectividad digital y desplegar servicios de internet en el Sistema Ferroviario Central Ezequiel Zamora I, la principal arteria de transporte que conecta a Caracas con la subregión de los Valles del Tuy. El proyecto contempla la rehabilitación integral de la red de fibra óptica perteneciente al IFE, lo que facilitará la instalación de puntos de acceso Wi-Fi gratuitos y de alta velocidad en las estaciones de la línea. Adicionalmente, el convenio abarca un plan de adecuación de la imagen corporativa en los vagones del tren, consolidando la presencia de Movilnet como aliado estratégico en el sector transporte. Sobre la trascendencia operativa de este proyecto, Jair Pineda, vicepresidente de Grandes Clientes de Movilnet, destacó: «Considero que es un hecho histórico lo que está ocurriendo hoy. Es la primera alianza que Movilnet realiza con el IFE para lo que tiene que ver con la recuperación de su fibra óptica, el despliegue de Wi-Fi en sus estaciones y la optimización integral de los servicios de conectividad e internet». Por su parte, Claudio Farías, presidente del IFE, enfatizó el impacto directo de esta iniciativa en la calidad de vida de los usuarios: «Este convenio va a concretar la posibilidad de modernizar y conectar al sector transporte. Vamos a brindar, junto a Movilnet, un buen servicio de telecomunicaciones en el sistema para toda la población de los Valles del Tuy». Con la ejecución de esta alianza, ambas instituciones públicas unen esfuerzos estratégicos para impulsar la modernización de los espacios de transporte masivo, garantizando herramientas tecnológicas que acompañen el dinamismo de la población venezolana. Una vez más, la empresa de telecomunicaciones Movilnet reafirma su compromiso con el desarrollo tecnológico del país, garantizando la transformación digital y la soberanía tecnológica de la patria, implementando proyectos factibles que promuevan la innovación tecnológica e impulsen el talento nacional. Mincyt/Prensa/Yeldalin Durán/ Con información de Movilnet
Cayapa Heroica optimiza equipos y servicios médicos en el CDI Diego Salazar de Anzoátegui
(Caracas, 16 de octubre de 2026).- Como parte de las acciones orientadas al fortalecimiento del sistema público de salud, la brigada multidisciplinaria de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) Anzoátegui ejecutó un despliegue del Plan Nacional Cayapa Heroica en las instalaciones del Centro de Diagnóstico Integral (CDI) Diego Salazar, ubicado en Puerto Píritu, municipio Fernando Peñalver. La jornada comprendió labores de diagnóstico, inspección técnica, mantenimiento preventivo y correctivo, así como la adecuación de sistemas eléctricos y de iluminación de emergencia en las áreas críticas del centro asistencial. Durante el abordaje, los especialistas supervisaron el funcionamiento de la planta eléctrica principal, comprobando su operatividad e impartiendo la inducción técnica correspondiente al personal institucional para su correcto manejo. Como parte del reforzamiento de la infraestructura, se instalaron tres lámparas nuevas distribuidas en dos unidades de iluminación externa y una de emergencia. Asimismo, la brigada logró la reparación, calibración y puesta en marcha de equipos esenciales para el triaje y la atención médica, incluyendo un peso tallímetro y un monitor de signos vitales. Estas acciones forman parte de la estrategia nacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) para la recuperación de equipamiento médico y tecnológico en el territorio, garantizando la soberanía técnica al servicio del pueblo. Mincyt/Prensa/Fundacite Anzoátegui
Fundacite Delta Amacuro promueve la conciencia ambiental y el interés científico mediante la Ruta Oceanográfica
En cumplimiento de las políticas de formación y divulgación científica impulsadas por el Gobierno Bolivariano, la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) Delta Amacuro desplegó la jornada formativa Ruta Oceanográfica en la Escuela Primaria Bolivariana Angélica Medina de Fermín. La actividad, enmarcada en el Programa Nacional Semilleros Científicos, del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), atendió a 54 estudiantes de 4.º y 5.º grado con el propósito de despertar vocaciones tempranas en las ciencias naturales y fortalecer la conciencia sobre la conservación de los recursos hídricos y marinos del país. Formación pedagógica sobre el ecosistema marino Durante la sesión teórico-práctica, el equipo multidisciplinario de Fundacite abordó contenidos clave sobre la dinámica global de los océanos. Entre los ejes de aprendizaje destacados, las y los estudiantes exploraron la hidrología planetaria, identificando que el 71 % de la superficie terrestre está conformada por océanos y diferenciando los cinco grandes cuerpos oceánicos (Pacífico, Atlántico, Índico, Ártico y Antártico) de los mares regionales. Asimismo, se abordó la autorregulación del clima y la generación de oxígeno, valorando el papel regulador de las masas de agua sobre la temperatura global y la función esencial del fitoplancton marino como generador de más del 50 % del oxígeno que respiramos. Finalmente, el recorrido incluyó la zonificación marina para explicar didácticamente las capas oceánicas según el nivel de penetración solar, desde la zona eufótica hasta el ambiente abisal. Esta iniciativa se encuentra anclada de forma directa al Vértice 1: Siembra y preservación del talento científico nacional de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, promoviendo el pensamiento crítico desde la infancia y la territorialización del conocimiento. Mincyt/Prensa/Yeldalin Durán/ Con información de Fundacite Delta Amacuro
Fundacite Mérida inicia Taller Preuniversitario de Matemáticas para estudiantes de educación media
En el marco de las acciones orientadas a fortalecer las competencias analíticas de las y los jóvenes ante las exigencias de la educación universitaria, se llevó a cabo la primera sesión del Taller Preuniversitario de Matemáticas en el auditorio de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado Mérida. La jornada inicial centró su contenido pedagógico en la simplificación y manejo de expresiones algebraicas, abordando temas clave como el dominio de productos notables, el uso de técnicas de factorización y la correcta aplicación de la regla de Ruffini. Al respecto, Aron Mercado, responsable estadal del Programa Nacional Semilleros Científicos, destacó que esta estrategia formativa busca afianzar los conocimientos entre la educación media y el nivel superior. «La jornada estuvo orientada a desarrollar el dominio operativo y analítico de los estudiantes en la simplificación y descomposición de expresiones algebraicas de alto grado, un área fundamental para afrontar carreras técnicas y científicas», detalló Mercado. Herramientas prácticas para los retos académicos Durante la actividad práctica, las y los participantes trabajaron en la resolución de ejercicios algebraicos junto a facilitadores especializados. Por su parte, Diego Gómez, estudiante de bachillerato participante en el taller, manifestó la importancia de estas jornadas promovidas por el Programa Nacional Semilleros Científicos. «Este plan nos ayuda a prepararnos para las operaciones matemáticas universitarias en las diferentes disciplinas. Nos da mayor seguridad para dar este nuevo paso en nuestra formación académica», manifestó Gómez. Impulso al desarrollo científico regional Con este tipo de programas de capacitación técnica, se consolida la formación integral del talento joven en la región andina, contribuyendo a un ingreso universitario orientado al desarrollo de las ciencias aplicadas. Esta iniciativa se ejecuta como parte del Vértice 1: Siembra y preservación del talento científico nacional de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán. De esta manera, a través de Fundacite Mérida, articula esfuerzos para dotar a la juventud de las herramientas analíticas y de razonamiento cuantitativo que demanda el sector productivo y académico nacional. Mincyt/Prensa/Yeldalin Durán/ Con información de Fundacite Mérida
Fundacite Mérida dicta taller «Ciencia en Acción» a estudiantes de la unidad educativa Timoteo Aguirre
(Mérida, 15 de octubre de 2026).- Este miércoles 14 de octubre, la Sala de Ciencias de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado Mérida fue el escenario para el desarrollo del taller Ciencia en Acción, iniciativa orientada a estimular el pensamiento crítico y la curiosidad científica en la infancia. La jornada se ejecutó como parte de la estrategia territorial del Programa Nacional Semilleros Científicos, en cumplimiento del Vértice 1: Siembra y preservación del talento científico nacional de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán. En esta oportunidad, la institución recibió a 27 estudiantes de quinto grado de educación primaria del Colegio Timoteo Aguirre de Fe y Alegría, ubicado en el sector El Valle, parroquia Arias de la ciudad de Mérida. Las y los escolares, acompañados por su docente de aula y representantes, realizaron un recorrido interactivo por las áreas de Biología, Química, Física y Robótica, vinculando sus conceptos con el entorno cotidiano.Divulgación y aprendizaje interactivo para la generación de relevo Durante la actividad, los participantes recibieron charlas explicativas sobre fenómenos naturales, conservación ambiental, salud e innovación tecnológica. Estas dinámicas prácticas buscan incentivar el cuestionamiento, la capacidad de observación y el interés por las disciplinas de la ciencia y la tecnología desde edades tempranas. Aron Mercado, responsable del Programa Nacional Semilleros Científicos en Fundacite Mérida, indicó que estas jornadas de atención dirigidas a niños, niñas y jóvenes se mantienen de forma continua en la sede institucional, disponibles para los planteles educativos de la entidad como parte de la política nacional de divulgación científica. De esta manera, el Mincyt fortalece la formación de la generación de relevo que garantizará el desarrollo científico soberano de la Patria. Prensa Mincyt / Con información de Fundacite Mérida
Mincyt e instituciones educativas impulsan la enseñanza de la robótica en el estado Monagas
En el marco de las políticas públicas orientadas al fortalecimiento del conocimiento tecnológico y la formación de la generación de relevo, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), a través de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado Monagas y con el acompañamiento del Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa (CDCE), realizó una jornada formativa de iniciación a la robótica en la Unidad Educativa Privada Lino de las Mercedes Valle, ubicada en la ciudad de Maturín. Esta iniciativa forma parte del despliegue territorial del Programa Nacional Semilleros Científicos, plan estratégico del Estado venezolano diseñado para despertar vocaciones tempranas en áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). El programa busca articular el sistema educativo nacional con la red de innovación científica, garantizando el acceso a herramientas pedagógicas actualizadas que potencien las habilidades analíticas y creativas en niños, niñas y jóvenes. La jornada ofreció una experiencia formativa que combinó los conceptos teóricos fundamentales de la electrónica, la computación y la mecatrónica con dinámicas de experimentación técnica directa. Durante la capacitación, las y los estudiantes trabajaron en la manipulación y comprensión de circuitos integrados, así como en la programación y el control de actuadores como motores de corriente continua (DC), servomotores y motores paso a paso. Innovación y aprendizaje práctico para la juventud monaguense Asimismo, la formación incluyó el estudio de la interacción con el entorno mediante la lectura de datos provenientes de fotorresistencias y sensores ultrasónicos, de temperatura e inclinación. Las y los participantes integraron estos dispositivos con componentes de interfaz visual como pantallas OLED, pantallas de siete segmentos, matrices RGB y luces LED, desarrollando la lógica de programación necesaria para emitir instrucciones digitales precisas. El desarrollo práctico de la actividad estuvo respaldado por el ensamblaje de componentes del kit tecnológico Ultimate 2.0, herramienta que permitió a las y los estudiantes analizar los principios mecánicos de transmisión de movimiento y estructuras. Esta iniciativa se ejecuta en cumplimiento del Vértice 1: Siembra y preservación del talento científico nacional de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán. De esta manera, el Mincyt garantiza que la generación de relevo cuente con las herramientas y espacios necesarios para el desarrollo de sus capacidades científicas y tecnológicas. Mincyt/Prensa/Yeldalin Durán/ Con información de Fundacite Monagas
Fundacite Caracas promovió cultura de prevención de riesgos de desasatres en escuelas
(Caracas, 13 de octubre de 2026).- Con el propósito de fomentar una cultura global de prevención, mitigación y preparación frente a desastres naturales y crisis climáticas en las escuelas del área metropolitana, la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Caracas) realizó este 13 de octubre el foro-conversatorio Reducción de Riesgo de Desastres, con motivo del Día Internacional para la Reducción del Riesgo de Desastres. La actividad se desarrolló en la Torre del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) y estuvo a cargo de la profesora Yisley Perdomo, jefa del Departamento de Ciencias de la Tierra de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador – Instituto Pedagógico de Caracas (UPEL-IPC). El encuentro reunió a docentes de las Escuelas de Distrito Capital (UED), Escuelas y Liceos Nacionales (UEN) y Escuelas Básicas Nacionales Bolivarianas (EBNB), así como a representantes del Museo de Ciencias y de la Misión Ribas, manteniéndose abierto a la comunidad universitaria y al público en general. Durante su ponencia, Perdomo recordó que las huellas dejadas por el terremoto del 24 de junio evidencian la necesidad de preparar los espacios donde se desarrollan las comunidades educativas. «Las huellas que dejó el terremoto nos dicen cada día que estamos en un país sísmico y que en cualquier momento puede ocurrir un terremoto», expresó. La especialista resaltó la responsabilidad de los docentes en la salvaguarda de la vida de los estudiantes y subrayó que la preparación debe traducirse en decisiones y acciones concretas. «Ahora estamos en el momento de accionar», aseguró. En su intervención, la ponente también abordó la importancia de identificar los riesgos visibles en las escuelas, como la presencia de árboles en las entradas, postes de alta tensión, acumulación de desechos sólidos y obstáculos que dificulten la evacuación. «Mi rol como docente es evaluar y saber, comprender a qué riesgos estamos expuestos», señaló. Perdomo explicó que la construcción de escuelas seguras parte de cuatro pasos: saber y comprender el riesgo, identificarlo, establecer salidas de emergencia y ensayar y practicar los eventos que puedan suscitarse. «En la medida que vamos a ensayar y a practicar los eventos que puedan ocurrir en nuestra escuela nos va a permitir prepararnos. Es como adquirir un hábito», indicó. Asimismo, se refirió al Marco de Sendai, que organiza la acción mundial para la reducción del riesgo de desastres entre 2015 y 2030, y destacó que las propuestas deben ser viables y ejecutarse desde cada institución educativa. Finalmente, resaltó el valor de combinar la memoria local con el conocimiento científico para comprender el territorio, sus amenazas y las decisiones necesarias para proteger la vida. Con esta jornada, el Mincyt reafirma su compromiso con la divulgación científica y la promoción de las geociencias como herramientas clave para la prevención, la gestión del riesgo y la construcción de escuelas más seguras en el país. Mincyt/Prensa/EBM
Mincyt participa en la Cumbre de Gerencia Pública CIGED 2026
(Caracas, 13 de octubre de 2026).- El Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), a través del Parque Científico Tecnológico de Venezuela +Ciencia, participa en la Cumbre Internacional de Gerencia Pública y Economía Digital (CIGED) Venezuela 2026, espacio de alto nivel que dio inicio en la ciudad de Valencia, estado Carabobo, con la finalidad de debatir sobre gobernanza digital, inteligencia artificial y modernización institucional. En representación del Mincyt, el evento cuenta con la presencia del presidente de la Superintendencia de Servicios de Certificación Electrónica (Suscerte), Juan Carlos Monsalve, junto a la presidenta del Parque Científico Tecnológico +Ciencia, MSc. Mattdign Medina, quien interviene este martes en el conversatorio centrado en el desarrollo de la Economía Digital, compartiendo perspectivas sobre la articulación entre el Estado, la academia y el sector productivo para la innovación pública. Organizada por el Grupo Benflor, con el auspicio de la Unión Iberoamericana de Municipalistas (UIM) y la institución española ALEPH, la cumbre cuenta con el respaldo de aliados estratégicos como Cavecom-e, la Universidad de Carabobo y la Universidad Nueva Esparta. Bajo el lema “Gerencia pública, GovTech y economía digital para la gobernanza del futuro”, la CIGED 2026 busca fortalecer las capacidades de más de 1.200 líderes y gerentes del país frente a los desafíos de la era digital. La ruta itinerante de la CIGED Venezuela 2026 inició los días 12 y 13 de octubre en Valencia (Carabobo), continuará los días 14 y 15 en Maracay (Aragua) y culminará las jornadas el 16 y 17 de octubre en Caracas, consolidando espacios para el intercambio de conocimientos y alianzas estratégicas. Mincyt/Prensa
