Mincyt e instituciones educativas impulsan la enseñanza de la robótica en el estado Monagas

En el marco de las políticas públicas orientadas al fortalecimiento del conocimiento tecnológico y la formación de la generación de relevo, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), a través de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado Monagas y con el acompañamiento del Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa (CDCE), realizó una jornada formativa de iniciación a la robótica en la Unidad Educativa Privada Lino de las Mercedes Valle, ubicada en la ciudad de Maturín.

Esta iniciativa forma parte del despliegue territorial del Programa Nacional Semilleros Científicos, plan estratégico del Estado venezolano diseñado para despertar vocaciones tempranas en áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). El programa busca articular el sistema educativo nacional con la red de innovación científica, garantizando el acceso a herramientas pedagógicas actualizadas que potencien las habilidades analíticas y creativas en niños, niñas y jóvenes.

La jornada ofreció una experiencia formativa que combinó los conceptos teóricos fundamentales de la electrónica, la computación y la mecatrónica con dinámicas de experimentación técnica directa. Durante la capacitación, las y los estudiantes trabajaron en la manipulación y comprensión de circuitos integrados, así como en la programación y el control de actuadores como motores de corriente continua (DC), servomotores y motores paso a paso.

Innovación y aprendizaje práctico para la juventud monaguense

Asimismo, la formación incluyó el estudio de la interacción con el entorno mediante la lectura de datos provenientes de fotorresistencias y sensores ultrasónicos, de temperatura e inclinación. Las y los participantes integraron estos dispositivos con componentes de interfaz visual como pantallas OLED, pantallas de siete segmentos, matrices RGB y luces LED, desarrollando la lógica de programación necesaria para emitir instrucciones digitales precisas.

El desarrollo práctico de la actividad estuvo respaldado por el ensamblaje de componentes del kit tecnológico Ultimate 2.0, herramienta que permitió a las y los estudiantes analizar los principios mecánicos de transmisión de movimiento y estructuras.

Esta iniciativa se ejecuta en cumplimiento del Vértice 1: Siembra y preservación del talento científico nacional de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán.

De esta manera, el Mincyt garantiza que la generación de relevo cuente con las herramientas y espacios necesarios para el desarrollo de sus capacidades científicas y tecnológicas.

Mincyt/Prensa/Yeldalin Durán/ Con información de Fundacite Monagas

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