La palabra «rutinarios» le resta importancia a la serie de exámenes que la futura madre debe hacerse como parte del control prenatal. Entre esas evaluaciones está el descarte de toxoplasmosis, el cual algunas veces es indicado sólo si la gestante presenta fiebre por posible infección de orina y no como un examen obligatorio durante el primer trimestre del embarazo. Sí, obligatorio por los serios efectos que puede tener tanto en la portadora como en su hijo. Aquí hay que recordar que la toxoplasmosis es una parasitosis causada por un protozoario denominado Toxoplasma Gondii, el cual puede transmitirse de forma directa y vertical al feto. Este parásito produce consecuencias como coriorretinitis (inflamación de la coroide, un recubrimiento de la retina profunda en el ojo) hidrocefalia, calcificaciones y retardo psicomotor, así como un cuadro visceral (hepatoesplenomegalia, ictericia), sepsis, entre otros perjuicios. Pero lo más importante para la población venezolana, es que existe un sistema producido nacionalmente que diagnostica la toxoplasmosis de forma práctica y confiable. Esto, gracias al financiamiento que el Gobierno Bolivariano otorgó, a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), para la creación en 2016 de la empresa nacional Diagen (Diagnóstico y Genética) fundada por los doctores José Luís Concepción y Ana Cáceres, reconocidos investigadores de la Universidad de Los Andes y quienes han desarrollado otros kits de diagnóstico para enfermedades como el mal de chagas, leishmaniasis y Sars-CoV-2. Específicamente, el kit ToxoElisa-IgG es un ensayo inmunoenzimático utilizado para la determinación cualitativa contra el parásito T.gondii en muestras de suero y/o plasma (Citrato, heparina, EDTA). El mismo no se comercializa sino que es distribuido a través del Sistema Público de Salud para atender especialmente a mujeres embarazadas y a pacientes con algún tipo de inmunosupresión. Prevenir en caliente Esta enfermedad infectocontagiosa tiene más presencia en zonas secas o áridas, más aún en entornos donde conviven felinos sin la adecuada limpieza en la manipulación de alimentos, uso del agua y el consumo de carnes crudas. Por ello y más, deben extremarse las medidas preventivas en tierras calientes y multiplicar los esfuerzos por contar con el control prenatal desde los primeros días del embarazo. El Mincyt, en su política de promover la prevención para disminuir consecuencias médicas irreversibles, reitera a la población venezolana que cuenta con profesionales, equipos y medicamentos para hacer frente a esta zoonosis, sobre la cual la Organización Mundial de la Salud estima que más de un tercio de la población mundial está infectada. Prensa Polo Científico Tecnológico Venezolano / Pierina Quintero / Fotos: Mincyt
Escuela Indígena de Chocolatería “Chejerú” acercó a niños y niñas de Amazonas al cacao y el barehüa
En esta oportunidad, fueron beneficiados los estudiantes de la Escuela Básica Nacional Argelia Laya, ubicada en el Municipio Atures, Puerto Ayacucho
Ministra Gabriela Jiménez Ramírez celebra exitosas asambleas y debates por las 7T en el área científica – tecnológica
El presidente Nicolás Maduro anunció que las asambleas se extenderán hasta la próxima semana
Investigadores de México y España estudian el mestizaje a partir de la genética
Un equipo de investigadores de México y España, han consolidado la propuesta de estudiar el mestizaje a partir de la genética, en el trabajo denominado: “Proyecto Mestizaje: Una crónica de 500 años”, para determinar el ADN antiguo de las personas. Este grupo de trabajo busca, a través de la evidencia científica y las nuevas técnicas de «ADN antiguo», mirar el pasado de los seres humanos a través de sus genes. La investigadora de la Universidad de Burgos, en España, Dra. Cristina Valdiosera, explica en una entrevista concedida a la BBC, que “el mestizaje es el intercambio o la mezcla de genes y no está estudiado así”, acota que en la historia “se simplifica el mestizaje de México y España como si fuera un proceso entre dos poblaciones y ya, pero es bastante más complejo”. El mestizaje que se dio con la llegada de europeos al continente americano, resulta fascinante para los investigadores que, según Valdiosera, tiene como objetivo estudiar el mestizaje para comprender el proceso complejo de la mezcla genética, un hecho que ha sido simplificado. En la entrevista, devela que las consecuencias del mestizaje son profundas y, en la actualidad, continúan afectando a la sociedad actual en su historia, la cual no ha sido contada desde una perspectiva biológica, pese a ser un proceso intrínsecamente biológico. La investigadora precisó que “lo interesante es que estas mezclas no se dan al azar. Hay una serie de normas, sobre todo en ese periodo en que había unas jerarquías sociales muy marcadas que hacen que se vaya tejiendo lo que llamamos mestizaje. Y lo que buscamos hacer es destejer el mestizaje. Eso lo podemos hacer con técnicas de ADN antiguo”. Además, indica que parte de esta historia está escrita en los genomas de las personas, por lo que, indagarán en la genética de restos arqueológicos de varios períodos como de los siglos XVI, XVII, XVIII y hasta finales del XIX, para ver la evolución del mestizaje en esos distintos tiempos políticos, sociales y económicos. Por ello, asegura que “vamos también a hacer este estudio en las poblaciones contemporáneas de España, para saber cuál era el acervo genético de esta población. Vamos a tener el antes, y luego el después en diferentes periodos de tiempo”. ADN antiguo Las investigaciones contemplan hacer un muestreo en México, con estudios a trozos de huesos o de dientes, harán microhistorias de individuos para recuperar la identidad de las personas a través de su cultura y no a base de su ADN. “Si te haces una prueba de ADN y te sale que eres 30% irlandés, eso no te hace irlandés culturalmente”, destacó la investigadora. “Las muestras las haremos en México y el ADN lo vamos a hacer en España. Es un grupo del Laboratorio de Evolución Humana de la Universidad de Burgos y el grupo de Atapuerca”, precisó. Para este estudio también participa el equipo del Proyecto del Templo Mayor de Ciudad de México, el Equipo de Salvamento de Bioarqueológico del Instituto Nacional de Antropología e Historia, México (INAH), así como historiadores. Sobre los estudios de ADN antiguo referido en la investigación, la Dra. Valdiosera informó que estos se centran en la recuperación de material genético a partir de diversas fuentes biológicas. Aunque en este caso se realiza principalmente a través de huesos, también puede llevarse a cabo con plantas, semillas, piel o cualquier muestra biológica degradada. La denominación “ADN antiguo” no solo se refiere a la antigüedad en el tiempo, sino también a la degradación del material genético. Este ADN se encuentra fragmentado, como un hueso en un registro arqueológico o una vasija que requiere ser reconstruida, acotó. Sumado a eso, agregó que el estudio del ADN antiguo permite recuperar parte de esa diversidad perdida y comprender mejor cómo han evolucionado las poblaciones a lo largo del tiempo. La investigadora recalcó que las perspectivas que se esperan obtener sobre el mestizaje, es la comprensión de la diversidad de hace 500 años para entender las actuales diferencias. Con información de BBC.
Inscripciones abiertas para el “I Simposio Internacional de Humedales: Conservación y Sociedad”
Los humedales proveen tierras fértiles, alimentos y agua; además son esenciales para la protección contra tormentas, la retención de agentes contaminantes, estabilización del litoral, entre otros.
Centros del IVIC presentaron proyecciones para 2024
A propósito del 65 aniversario del IVIC, los jefes de los centros de investigación presentaron un diagnóstico del trabajo que desde sus laboratorios impulsan en las distintas líneas de investigación y las proyecciones planteadas para este 2024.
Una aventura científica vivieron niños y niñas de Carrizal
Durante la jornada los estudiantes profundizaron conocimientos sobre microorganismos, reproducción de las plantas, biodiversidad y cultivos in vitro.
Estudiantes de Aragua participan en jornada formativa “Conociendo nuestro universo”
Un grupo de estudiantes de 5to y 6to grado de la Unidad Educativa Estadal “Simón Bolívar”, ubicada en Maracay, estado Aragua, participaron en la jornada formativa “Conociendo nuestro universo”, realizado en el Planetario Galileo Galilei del Preescolar Carrusel de Colores. En la actividad, los niños y niñas ampliaron los conocimientos y comprensión sobre el cosmos, el sistema solar y los fenómenos celestes. Durante la jornada, los pequeños tuvieron la oportunidad de realizar estrellas, planetas, cascos de astronautas, entre otros implementos del área astronómica, utilizando material reciclables. Al respecto, la profesora Judith Arenas, quien estuvo a cargo de la actividad, destacó que «este espacio permite a los estudiantes estimular la creatividad, que se interesen por la tecnología, ciencia, astronomía y el conocimiento del planeta tierra como una forma de educación integral para la generación de relevo”. El planetario Galileo Galilei, es una representación del universo, la galaxia, el sistema solar, que permite de una forma lúdica y didáctica, dar a conocer a los niños la interacción del planeta tierra en su entorno espacial, cabe destacar, que para la realización de este espacio, se contó con la participación de representantes, docentes y estudiantes del preescolar. La actividad fue organizada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en la región (Fundacite Aragua), como parte del programa nacional Semilleros Científicos, que busca despertar vocaciones tempranas por la ciencia y tecnología en niños, niñas y jóvenes. El Gobierno Bolivariano a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), continúa cultivando la ciencia en Venezuela promoviendo el conocimiento en el área con actividades dinámicas en los más pequeños en aras de garantizar la generación de relevo del país. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Ghiccelle Chacín.
IVIC inicia celebración del aniversario 65 con ciclo de conferencias
El Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC), celebrará el próximo 9 de febrero, 65 años de investigación científica, y como parte de esta celebración, en su semana aniversario realizará un ciclo de conferencias, bailoterapias, encuentros deportivos, un concierto sinfónico y la entrega de botones por año de servicio al personal profesional y empleado de esta institución. El lunes 5 de febrero, el Dr. Andrés Soyano dio apertura a la semana aniversario con una conferencia central en el Auditorio Principal “Humberto Fernández Morán”, para continuar con ponencias en el Área Biomédica y del Centro de Postgrados y Servicios. El martes 6 de febrero, continuarán las conferencias de los centros de Ciencias Humanas; Ambiente y Biotecnología. Luego, el miércoles 7, especialistas del área de Ciencias Exactas proseguirán con el ciclo de conferencias; abriendo un espacio para actividades deportivas y recreativas. Desde la Plaza Bolívar y Bello, el jueves 8, autoridades del IVIC, ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, realizarán la entrega de botones por año de servicio al personal profesional y empleado de esta institución, actividad que finalizará con un concierto sinfónico. Finalmente, el viernes 9 de febrero, se celebrará el 55° acto de grado del Centro de Estudios Avanzados (CEA), organismo coordinador de las actividades académicas del IVIC, y se festejará el cumpleaños de esta institución que se ha dedicado por más de seis décadas a la investigación científica, poniéndola al servicio del pueblo venezolano. Soluciones a la ciudadanía en materia científica Además de construir y presentar soluciones al pueblo en materia científica, el IVIC también forma talento humano joven y emprendedor, para incentivar en niños, niñas y adolescentes el estudio de la ciencia y el conocimiento científico. Esta institución también desarrolla importantes proyectos científicos en ámbitos como la salud, medio ambiente, agricultura, alimentación y educación, que son el principal eje de las políticas del Gobierno Bolivariano. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Eliana Muñoz.
Infocentro Carabobo fomenta Plan Nacional Semilleros Científicos en escuelas de educación especial
Estas labores acompañan las políticas del Gobierno Bolivariano en materia de inclusión de todos los venezolanos y venezolanas a los programas sociales